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Liste des formations Maternelle – Saison 2017 – 2018

Nouveautés 2017-2018

Thèmes des formations non numériques 

Éditorial de la rentrée

Toutes les formations proposées peuvent être abordées à la fois
en formation individuelle ou collective.

Thèmes des formations numériques rentrée  2017-2018

Vous souhaitez utiliser d’avantage le numérique  dans votre pratique pédagogique, alors voici les thèmes des formations que nous vous proposons 

Cliquez sur la formation que vous désirez pour en connaître le contenu détaillé.

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  1. La réalité augmentée, les QR codes au service des apprentissages et la motivation des élèves
  2. Créer un projet numérique avec ses élèves
  3. Peindre et dessiner avec l’ordinateur et l’iPad à l’école, sans se tacher word
  4. Sauvegarder, partager, synchroniser : gérer ses documents à l’époque du nuage 
  5. Renforcer ses compétences en traitement de texte pour la création de fiches de travail
  6. Votre projet multimédia numérique avec MovieMaker et/ou Audacity
  7. La tablette comme outil de création et d’apprentissage au cycle 1
  8. La tablette iPad : montage vidéo avec iMovie
  9. Animer un journal de bord et un cahier de texte en ligne
  10. Scratch – niveau 1 – initier les élevés à la programmation
  11. Twitter au service des apprentissages : quelles activités pédagogiques ?
  12. Accompagnement à la mise en place d’un ENT (Espace Numérique de Travail) gratuit pour son école
  13. Préparer de cours interactifs pour un usage sur vidéo projecteur ou TBI
  14. Un Tableau Blanc Interactif (TBI) en classe
  15. Création de votre blog dans WordPress : un support pédagogique pour sa matière
  16. Création d’une BD numérique 
  17. Réaliser un diaporama dynamique support de ses cours avec PowerPoint
  18. Utiliser les cartes heuristiques avec ses élèves
  19. Prezi, créer un nouveau type de présentation dynamique
  20. Utilisation d’une tablette numérique dans sa pratique pédagogique – Niveau I

L’association est à votre disposition pour vous accompagner dans l’élaboration de votre projet collectif et à vous aider à mieux définir ses objectifs et son contenu.
Pour toutes demandes d’accompagnement de projets et sa mise en place, nous nous tenons à votre disposition.

téléphone07.81.77.83.16

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Appliquer les neurosciences et les intelligences multiples en classe de maternelle

Prérequis :

  • Aucun

Objectifs :

  • Requestionner sa pratique professionnelle
  • Découvrir comment enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples
  • Reconnaître et valoriser les intelligences multiples des élèves de sa classe
  • Aider les élèves à découvrir, comprendre et développer leurs 7 intelligences

Contenus :

    • Pour quelles raisons utiliser aujourd’hui l’apport des neurosciences dans l’enseignement
    • Comment fonctionne notre cerveau et nos émotions, comment l’expliquer aux enfants ?
    • Comparatif de la vision traditionnelle et la nouvelle vision de l’intelligence
    • L’approche pédagogique du mieux-apprendre, quelques principes clés
    • Découvrir son profil d’intelligence pour mieux aider les élèves à découvrir la leur
    • Quels changements dans le quotidien de l’enseignante
    • Comment permettre à chaque élève de développer l’ensemble de ses intelligences
    • Donner des pistes pédagogiques et outils concrets basés sur les intelligences multiples
    • Exemples d’ateliers pour les différentes intelligences
    • Réflexions et partage autour de vidéos

2 formations proposées pour l’année 2017-2018


Session 1 (en semaine)

Durée : 12 heures (2 jours)                                                     Coût individuel : 350 €

Session : le mardi 2 janvier et mardi 13 février 2018                Réf. Formiris : PN030148


Session 2  (2 mercredis)

Durée : 12 heures (2 jours)                                                     Coût individuel : 350 €

Session : mercredi 23 mai  & mercredi 30 mai 2018               Réf. FormirisPN030682

 

 

 

« La réalité augmentée, les Qr codes au service des apprentissages et de la motivation des élèves » Niveau 1

Prérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)

Objectif :

  • Découvrir l’intérêt pédagogique de l’utilisation des QR codes et la réalité augmentée en classe

Contenus :

  • Qu’est-ce que la Réalité Augmentée ?
  • Découvrir et utiliser la RA pour l’apprentissage des élèves
  • Quels usages des QR codes en classe
  • La réalité augmentée en classe – des exemples
  • Découvrir et utiliser des générateurs de QR codes
  • Préparer quelques activités utilisant la création de QR codesRA
  • Quels projets autour de la réalité augmentée en classe
  • Création d’activités avec ou pour les élèves utilisant la RA
  • Constitution d’une réflexion personnelle critique de ces nouveaux outils

 

1 formations proposée pour l’année 2017-2018


Session 1 (2 mercredis) 

Niveau 1

Durée : 12 heures                                                  Coût individuel : 325 €

Session 1 :   les mercredis 3 avril et 2 mai  2018

Réf. Formiris : PN030602

Créer des capsules pour ou avec ses élèves (vidéos pédagogiques) Niveau 1

Prérequis :

Connaissance générale d’un ordinateur (Windows) et d’internet

Objectifs :

  • Analyser l’intérêt de créer des vidéos pédagogiques
  • Être capable de créer pour ou avec ses élèves des capsules pédagogiques

Contenus :

  • Échanger et analyser autour de capsules créées par des enseignants ou élèves
  • Découvrir des outils pour réaliser des capsules
  • Conseils méthodologiques, les erreurs à éviter
  • Prise en main d’outils me permettant de créer des capsules
  • Création de capsules
  • Les différentes solutions pour les mettre à disposition de vos élèves


1 formation proposée pour l’année 2017-201


Session  (2 mercredis)

Durée : 12 heures (2 jours)                                       Coût individuel : 325 €

Session : les mercredis 17 et 24 janvier 2018

Réf. Formiris : PN030123

 

« La réalité augmentée, les Qr codes au service des apprentissages et de la motivation des élèves »

qrcodesPrérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)

Objectif :

  • Découvrir l’intérêt pédagogique de l’utilisation des QR codes et la réalité augmentée en classe

Contenus :

  • Qu’est-ce que la Réalité Augmentée ?
  • Découvrir et utiliser la RA pour l’apprentissage des élèves
  • Quels usages des QR codes en classe
  • La réalité augmentée en classe – des exemples
  • Découvrir et utiliser des générateurs de QR codes
  • Préparer quelques activités utilisant la création de QR codesRA
  • Quels projets autour de la réalité augmentée en classe
  • Création d’activités avec ou pour les élèves utilisant la RA
  • Constitution d’une réflexion personnelle critique de ces nouveaux outils

2 formations proposées pour l’année 2017-2018


Session 1 (en semaine)

Durée : 24 heures dont 6 en distanciel      Coût individuel : 620 €

3 jours en présentiel et 6 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent  entre le jeudi 9 novembre et vendredi 15 décembre 2017.

Session 1 : en présentiel :  jeudi 9 & vendredi 10 novembre & vendredi 15 décembre 2017

Réf. Formiris : PN030129


Session 2 (deux pendant les vacances) + 1 jours de semaine

Durée : 24 heures dont 6 en distanciel      Coût individuel : 620 €

3 jours en présentiel et 6 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent  entre le 4 janvier  et 1er mars 2018

Session 2 : en présentiel :  jeudi 4 & vendredi 5 janvier 2018 & jeudi 1 mars 2018

Réf. Formiris : PN030130

 

Créer un projet numérique avec ses élèves – Niveau 1

Prérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)

Objectif :

  • Fédérer, créer et mener à bien un projet numérique avec ses élèves
  • Mettre ses nouvelles compétences au service de la réalisation de son projet multimédia

Contenus :

  • Identifier quelques projets numériques possibles en classe
  • Savoir planifier, organiser, gérer les différentes étapes du projet avec ses élèves
  • Être capable de choisir et prendre en main les outils les mieux adaptés à la création du projet
  • Acquérir les compétences nécessaires au projet en retouche et montage photos
  • Acquérir les compétences nécessaires au  montage audionumérique
  • Savoir utiliser l’audio capture de son et montage
  • Analyser et trouver des solutions aux différents problèmes rencontrés tout au long du projet avec le soutien d’un animateur numérique  en Foad et établissement.
  • Créer et finaliser son projet multimédia avec le soutien d’un animateur numérique

1 formation proposée pour l’année 2017-2018


Session  Niveau 1 (2 jours /vacances scolaires)

Durée :
12 heures     Coût individuel : 325 €

Session en présentiel :
jeudi 2 & vendredi 3 novembre 2018

Réf. FormirisPN030125


Session  Niveau 2 (2 jours en semaine) – Avoir suivi le niveau 1

Durée :12 heures                                                             Coût individuel : 325 €

6h en distanciel : entre le 3 novembre et le 18 avril 2018     Réf. FormirisPN030126

6h en présentiel : le 18 avril 2018

 

 


 

Utiliser les cartes heuristiques avec ses élèves

Prérequis :

  • Avoir une bonne connaissance de Windows et du traitement de texte

Objectifs :

  • Savoir organiser sa pensée sous forme de cartes mentales (heuristiques ou mind map)
  • Découvrir, apprendre à construire et s’approprier un outil créatif,
  • Utiliser les outils logiciels pour la création de cartes pour soi ou ses élèves

Contenus :

  • Comprendre la démarche heuristique et le concept de la pensée irradiante
  • Quelles utilisations possibles de la carte mentale avec mes élèves
  • Connaître les règles de construction d’une carte heuristique ou Mind Map
  • Être capable de concevoir et créer des cartes mentales efficaces et stimulantes
  • Découverte  de logiciels pour réaliser ses cartes mentales
  • Être capable de réaliser des cartes mentales sur support informatique

2 formations proposées pour l’année 2017-2018


Session 1  (2 mercredis)

Durée : 12 heures (2 jours)                                      Coût individuel : 325 €

Session 1 : les mercredis 13 & 20  décembre 2017               Réf. Formiris : PN030117


Session 2 : en semaine

Durée : 12 heures (2 jours)                                       Coût individuel : 325 €

Session 2 : jeudi 11 & vendredi 12 janvier 2018                 Réf. FormirisPN030118

 

Apprendre à créer des posters multimédias interactifs avec Glogster

Prérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)gloster

Objectifs :

  • Découvrir l’application en ligne Glogster et son intérêt pédagogique
  • Savoir créer un poster multimédia interactif pour ses élèves

Contenus :

    • Présentation de l’application Glogster
    • Les usages pédagogiques de cet outil
    • Exercices pratiques de création de Glogs
    • Savoir utiliser les modèles
    • Savoir mettre à disposition des ressources sur son Glog comprenant :
      • Texte – Son – Image – Vidéo
      • Lien hypertexte
    • Gestion et coordination des productions
    • Évaluation et interactivité
    • Partage du Glog – Enregistrement

1 formation proposée pour l’année 2017-2018


Durée : 6 heures (1 journée )                                     Coût individuel : 170 €

Session  : jeudi 1er février 2018                                   Réf. Formiris : PN029955

 

 

Renforcer ses compétences en traitement de texte pour la création de fiches de travail

Prérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)
  • Fonctions de base du traitement de texte

Objectifs:

  • Être capable de réaliser avec l’ordinateur ses propres fiches de travail avec intégration d’objets graphiques et tableaux

Contenus:

  • Analyse du contenu de fiches  de travail pour ses élèves
  • Description de l’ensemble des compétences à acquérir pour chacune des fiches
  • Apprentissage par la réalisation d’exercices de ces compétences
  • Trucs et astuces
  • Méthodologie pour être efficace et rapide
  • Création de tableaux

Matériel nécessaire :

  • Apporter, si possible, vos fiches papier ou numériques, dessins, photos et textes

1 formation proposée pour l’année 2017-2018


 Session 1 (en semaine)

Durée : 12 heures (2 jours)                                       Coût individuel : 325 €

Session : les lundis 9 & 16 octobre 2017

Réf. FormirisPN030127

Peindre et dessiner avec l’ordinateur et l’iPad à l’école, sans se tacher

Prérequis :

Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)

Objectifs::

  • Prise en main d’un logiciel de peinture et de dessin adapté aux élèves de maternelle et Primaire
  • Prise en main d’outil de création sur l’Ipad

Contenus:

  • Comment retrouver les outils de peinture traditionnels avec l’ordinateur
  • Quels logiciels à utiliser pour peindre et dessiner avec un ordinateur ou une tablette ?
  • Réalisations pratiques
  • Les formats d’images et résolutions
  • Sauvegarde

1 formation proposée pour l’année 2017-2018


Session (en semaine)

Durée : 18 heures (3 jours)                                        Coût individuel : 465 €

Session :  mardi 24 & mercredi 25 & jeudi 26 avril 2017

Réf. Formiris : PN030122

 

 

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