IDEM-ADF – Centre de formation – Rentrée 2019- 2020

Thèmes des formations :

Notre affiche

& Éditorial de la rentrée

Nouveautés 2019 – 2020

Nous poursuivons notre mission en vous proposant des thèmes de formation pour répondre au mieux aux besoins de l’école et de ses enseignants dans ce monde en perpétuel mouvement.

 Pour cette rentrée, nous vous proposons deux nouvelles formations :

« Devenir personne ressource numérique pour son établissement »

 « Coder et programmer en maternelle avec ou sans outils numériques»

Nous poursuivrons les formations suivantes :

« Développer l’attention et la concentration des élèves avec la méthode Vittoz »

« L’impact des neurosciences affectives et sociales dans l’enseignement : les émotions »

 Consulter notre Éditorial de la rentrée

• Pratiquer l’empathie en classe et développer l’intelligence émotionnelle des élèves
• Sensibilisation à la médiation : outil de gestion de la violence en milieu scolaire (nous contacter)
• Les intelligences multiples en classe de maternelle
• Bien être en classe : apprendre aux enfants à gérer attention, concentration et émotions

Toutes les formations proposées peuvent être abordées à la fois
en formation individuelle ou collective.

Thèmes des formations rentrée  2019-2020

Vous souhaitez utiliser d’avantage le numérique  dans votre pratique pédagogique, alors voici les thèmes des formations que nous vous proposons 

Cliquez sur la formation que vous désirez pour en connaître le contenu détaillé.

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1. Développez la concentration et l’attention des élèves avec la Méthode Vittoz
2. La réalité augmentée, les QR codes au service des apprentissages et la motivation des élèves
3. Utiliser les cartes heuristiques avec ses élèves
4. Créer un projet numérique avec ses élèves (nous contacter)
5. Peindre et dessiner avec l’ordinateur et l’iPad à l’école, sans se tâcher (nous contacter)
   
6. Sauvegarder, partager, synchroniser : gérer ses documents à l’ère du nuage 
7. Renforcer ses compétences en traitement de texte pour la création de fiches de travail
8. Votre projet multimédia numérique avec MovieMaker et/ou Audacity
9. La tablette comme outil de création et d’apprentissage en classe
   
10. La tablette iPad : montage vidéo avec iMovie
    
11. ENT – un espace numérique de travail pour sa classe
12. Scratch – niveau 1 – initier les élevés à la programmation
13. Twitter au service des apprentissages : quelles activités pédagogiques ?
14. Accompagnement à la mise en place d’un ENT (Espace Numérique de Travail) gratuit pour son école)
15. Préparer des cours interactifs pour un usage sur vidéo projecteur ou TBI
16. Création de votre blog dans WordPress : un support pédagogique pour sa matière
17. Création d’une BD numérique 
18. Réaliser un diaporama dynamique support de ses cours avec PowerPoint
19. Prezi, créer un nouveau type de présentation dynamique
20. Utilisation d’une tablette numérique dans sa pratique pédagogique – Niveau I

L’association est à votre disposition pour vous accompagner dans l’élaboration de votre projet collectif et à vous aider à mieux définir ses objectifs et son contenu.
Pour toutes demandes d’accompagnement de projets et sa mise en place, nous nous tenons à votre disposition.

07.81.77.83.16

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Prérequis :

• Aucun

Objectifs :

• Faire comprendre la thématique d’algorithme aux élèves, oui mais comment ?
• Coder et programmer avec les élèves, comment commencer ?

Contenus :

• Pourquoi étudier le code et la programmation en classe ? quelles différences ?
  Comment aider les élèves à acquérir les principales étapes de la démarche d’investigation
• Découverte de la robotique, quelques activités
• Quels outils utiliser pour coder et programmer en classe ?
• Quels matériels acheter ?
• Quelles activités possibles à mener en classe,
• Réalisation d’exercices chronologiques à partir de différents supports

1 formation pour la maternelle

Session 1  (vacances de la Toussaint)

Durée : 15 heures                                           Coût individuel : 450 €

2 jours en présentiel et 3 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent 3 h avant la formation).

Session : lundi 21 et mardi 22 octobre 2019

Réf. Formiris : PN053976

Étant donné la densité du programme, nous aborderons dans le niveau 1 , des activités concernant : l’intelligence naturaliste, logique/mathématique, intra-personnelle et musicale.

Prérequis :

• Aucun pour le niveau 1 – Avoir effectué le niveau 1 pour effectuer le niveau 2

Objectifs :

• Requestionner sa pratique professionnelle
• Découvrir comment enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples
• Reconnaître et valoriser les intelligences multiples des élèves de sa classe
• Aider les élèves à découvrir, comprendre et développer leurs 7 intelligences

Contenus

• Comment fonctionnent notre cerveau et nos émotions, comment l’expliquer aux enfants
• L’approche pédagogique du mieux-apprendre, quelques principes clés
• Découvrir son profil d’intelligence pour mieux aider les élèves à découvrir la leur
• Quels changements dans le quotidien de l’enseignante
• Comment permettre à chaque élève de développer l’ensemble de ses intelligences
• Donner des pistes pédagogiques et outils concrets basés sur les intelligences multiples
• Exemples d’ateliers pour les différentes intelligences
• Réflexions et partage autour de vidéos

2 formations proposées pour l’année 2018-2019

Étant donné la densité du programme, nous aborderons dans le niveau 1 ,  des activités concernant : l’intelligence naturaliste, logique/mathématique, intra-personnelle et musicale.

1 Session  Niveau 1   (2 mercredis)

Durée : 18 heures                                                   Coût individuel : 470 €

2 jours en présentiel et 6 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent dont 3h avant la formation et 3 h entre le 12 février et mercredi 11 mars 2020.

Session 1 : les mercredis 12 février & 11 mars 2020

Réf. Formiris : PN053960

Étant donné la densité du programme, nous aborderons dans le niveau 2 ,  des activités concernant : l’intelligence verbale linguistique, interpersonnelle, visuelle et spatiale, corporelle et kinesthésique.

1 Session Niveau 2  (en semaine)

Durée : 15 heures                                             Coût individuel : 450 €

2 jours en présentiel et 3 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent dont 3 h avant la formation.

Session 2 : le jeudi 28 et vendredi & 29 novembre 2019

Réf. Formiris : PN053962