« Coder et programmer en primaire avec ou sans outils numériques »

Prérequis :

  • Aucun

Objectifs :

  • Faire comprendre la thématique d’algorithme aux élèves, oui mais comment ?
  • Coder et programmer avec les élèves, comment commencer ?

Contenus :

  • Pourquoi étudier le code et la programmation en classe ? quelles différences ?
    Comment aider les élèves à acquérir les principales étapes de la démarche d’investigation
  • Découverte de la robotique, quelques activités
  • Quels outils utiliser pour coder et programmer en classe ?
  • Quels matériels acheter ?
  • Quelles activités possibles à mener en classe,
  • Réalisation d’exercices chronologiques à partir de différents supports

 

2 formations proposées pour l’année 2019-2020


Session 1 (vacances de la Toussaint)

Durée : 21 heures                                                   Coût individuel : 600 €

3 jours en présentiel et 3 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent 3 h avant la formation.

Session 1 : mercredi 23, jeudi 24 & vendredi 25 octobre 2019

Réf. Formiris : PN053977


Session 3 (sur 3 jeudis)

Durée : 21 heures                                                       Coût individuel : 600 €

3 jours en présentiel et 3 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent entre le 16 janvier & le 12 mars)

Session 2 : jeudi 16 janvier, jeudi 6 février, jeudi 12 mars 2020

Réf. Formiris : PN054233

 


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