« La réalité augmentée, les Qr codes au service des apprentissages et de la motivation des élèves »

qrcodesPrérequis :

  • Connaissance générale d’un ordinateur (Windows)

Objectif :

  • Découvrir l’intérêt pédagogique de l’utilisation des QR codes et la réalité augmentée en classe

Contenus :

  • Qu’est-ce que la Réalité Augmentée ?
  • Découvrir et utiliser la RA pour l’apprentissage des élèves
  • Quels usages des QR codes en classe
  • La réalité augmentée en classe – des exemples
  • Découvrir et utiliser des générateurs de QR codes
  • Préparer quelques activités utilisant la création de QR codesRA
  • Quels projets autour de la réalité augmentée en classe
  • Création d’activités avec ou pour les élèves utilisant la RA
  • Constitution d’une réflexion personnelle critique de ces nouveaux outils

2 formations proposées pour l’année 2017-2018


Session 1 (en semaine)

Durée : 24 heures dont 6 en distanciel      Coût individuel : 620 €

3 jours en présentiel et 6 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent  entre le jeudi 9 novembre et vendredi 15 décembre 2017.

Session 1 : en présentiel :  jeudi 9 & vendredi 10 novembre & vendredi 15 décembre 2017

Réf. Formiris : PN030129


Session 2 (deux pendant les vacances) + 1 jours de semaine

Durée : 24 heures dont 6 en distanciel      Coût individuel : 620 €

3 jours en présentiel et 6 h en Foad (travail à la maison aux heures qui vous conviennent  entre le 4 janvier  et 1er mars 2018

Session 2 : en présentiel :  jeudi 4 & vendredi 5 janvier 2018 & jeudi 1 mars 2018

Réf. Formiris : PN030130

 


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